iNFOGRAFIA DE TIC.
Con este programa se puede pasar de manera gráfica y dinámica de la situación inicial a la final, y viceversa. De esta manera, además de hacer más atractivo el problema, se hace más patente la reversibilidad que caracteriza a cualquier problema aditivo de cambio: si de la situación inicial se pasa a la final aumentando, de la situación final se pasará a la inicial disminuyendo la misma cantidad, y viceversa. La reversibilidad del pensamiento puesto en juego en la resolución de estos problemas facilitará la reinterpretación de un problema de suma en otro de resta, y viceversa. Ser hace así más patente que suma y resta son la misma estructura aditiva.
Esta propuesta se puede utilizar en primer ciclo ya que presenta una dinámica muy interesante y motivadora para los alumnos, también genera un acercamiento en el aula con la variedad de herramientas tecnológicas que tenemos en Educación.
https://educarymotivar.blogspot.com/2017/06/problemas-de-sumas-y-resta.html
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